湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
学 校 网 址： http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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第四,质量管理国际化阶段(20世纪80年代至今)。随着国际贸易的发展产品的生产和销售已经打破了国界,但是不同民族、不同国家对质量的观点不同往往会形成国际贸易的障碍,因而需要在质量上达成共同的语言和标准。国际标准化组织于1979年设立质量管理和质量保证技术委员会,负责制定质量管理的国际标准。1987年3月,在总结先进国家管理经验并加以规范的基础上形成的1S0000-9004质量管理和质量保证系列标准正式发布,很快得到了世界各国的关注和实施。（三)过程控制优化，过程控制不仅是对产品提供全过程的管理,而且包括各方面业务过程的协调。许多企业之所以陷入困境,不是因为产品质量本身的问题,甚至不是因为工作质量的问题,而是因为响应客户需求的业务流程被阻碍、被分解了。
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重的问题,而是因为响应客户需求的业务流程被阻碍、破分解了。良好的过程控制要求从根本上构建横向的业务流程体系,把以职能管理为中心的过程控制转变为以流程管理为中心的过程控制,以顾客为导向,调整组织结构,落实每一个业务流程的责任部门和参与部门,从而提高响应客户需求、挖掘客户需求的速度。小米手机以专注、极致、口碑、快为特点的“互联网思维”就是良好过程控制的典型案例。,门请音业全k据测8
过程控制优化的基本方法是根据价值原则不断对业务流程体系进行系统化改造,包括清除、简化、整合和自动化。需要清除的是:过量生产、等待时间、不当运输、不当加工、不当库存、缺陷失误、重复检验、协调;需要简化的是:表格、程序、沟通、技术、问题区域、工作流、流程;需要整合的是:岗位、团队。
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一个质量问题;管理者必须高度重视质量问题,建立健全质量控制机制,确保质量的持续改善与提升。监册使自司美得有(外学D一0J出在)具借我价保合*读存nna衡r向度食最剂
一、工作质量与过程控制，自文资单院服e培源，质量分为产品质量和工作质量,产品质量代表着企业经营的结果,工作质量意味着企业对经营成果产出过程的控制。一个组织只有做好过程控制,不断提高工作质量,才能从根本上做好质量管理,确保产品的质量。(一)产品质量与工作质量，什么是产品质量?这是一个见仁见智的问题。概括起来说,具有代表性的劝点有两种:一种是“符合性质量”,把产品质量定义为产品符合规定要求的程度,合标准的就是合格质量;另一种是“适用性质量”,把质量定义为产品在使用过程中成功地满足用户要求的程度,更多地站在用户的立场上去思考问题。
近年来,人们对于产品质量的认识逐渐统一到了国际标准化组织(ISO)的定义上,即质量是“一组(实体)固有特性满足要求的程度”。其中,事关质量的。 “特性”是指可区分的特。
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