叛逆青少年学校典型案例——来自岳阳的小亮出生不到一岁，父母便都去广东打工，将小亮托付给爷爷奶奶照顾。小亮上小学四年级时，有同学欺负他，打他，没有父母在身边的小亮只有靠自己打架才能解决问题，慢慢的变得好打斗狠，开始只是偶尔打架，纯粹是自我保护防御，或者报复出气，后来渐渐发展到拉帮结派欺负别的同学。发展到老师都无法管理的地步，父母知道了从广东赶回来，把小亮狠狠的一顿打，可在小亮的脑子里根本没有父母的概念，只有爷爷奶奶，对父母的打骂小亮很反感，很快对打对骂起来。有一次，小亮又在学校打群架，老师通知父母把他带回家，面对父母，小亮冷冰冰的像个陌生人。
来到慧腾叛逆青少年学校后，在专业心理老师对小亮的辅导过程中，心理老师了解，小亮对父母冷漠、亲情淡薄，恰恰是父母对他缺少亲情的回报。父母在小亮不满一岁时便双双外出打工，很少回家，回来一次也最多呆上个三五天，小亮从小生活在没有父母的环境里，是一位典型的主要家庭成员缺乏的留守儿童。小亮10岁以后开始不听话，这个时候父母返家，他们是永无休止的责骂、训斥，丝毫没有他想要的爱与温暖，这使小亮非常反感，和父母的距离拉得更远。小亮最近几年冲动、好斗，由于父母不在身边也是主要原因，别人欺负他，他只能用以自卫的手段，不知不觉竟发展到欺负别人，并以此为乐，逼到时父母只得把他送来慧腾叛逆少年学校。
心理老师针对小亮的情况，制定成长辅导方案：通过心理辅导平复创伤，通过促进沟通找回亲情，提高思想认识，明白父母其实很爱他，外出打工，完全是生活所迫，只是为了他生活得更好，指导父母对他关心爱抚。让他感受亲情、点燃希望之火。多方面培养兴趣，帮他发现自己的长处，培养自信心和责任心，还有敢于克服困难的勇气，很快，小亮就发现他来慧腾叛逆青少年学校真是来对了。
3个月很快就过去了，小亮在日记中这样写道：感谢来到这里，有教官老师经常找我谈心，关心我，爱护我，他们就是我的亲人一样。每天严格要求，艰苦训练，我发现变回原来乖巧听话的我是一个多么开心的事，老师告诉我，人要懂得感恩，爸妈对我恩重如山，我要常怀感恩之心。爸妈出去打工，也是为了让我们生活得更好。我知道自己错了，对不起，亲爱的爸爸妈妈，我仍然会是你们最好的儿子。
湖南慧腾叛逆青少年学校面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：
1、离家出走、叛逆、与老师沟通困难，与父母长期对抗等等；
2、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔；
3、性格孤僻、早恋、骄蛮任性、亲情冷淡、不善于交流、心理脆弱；
4、过于依赖、怕苦怕累、不自信、辍学，厌学、弃学、学习不在状态；
湖南慧腾青少年心理成长学校，慧腾叛逆青少年学校
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