教育部科学技术与信息化司司长周大旺在新闻发布会上表示，为解决人才培养的痛点，教育部将实施“双千计划”。该计划已推动了1000多个微专业的发展，包括急需紧缺型、应用技能型和交叉复合型等，同时还打造了1000多个职业能力培训课程，覆盖数字提升、技能训练、人工智能应用及实习实践等内容。这些举措旨在通过集成化课程体系帮助毕业生提高就业核心竞争力，为未来职业发展打下坚实基础。
接下来，教育部将把《意见》的落实与教育强国建设规划纲要紧密结合，在多方面发力。其中包括打造国家智慧教育平台2.0智能版，引入智能交互、知识图谱、多模态数据分析等技术来优化课堂测评、资源搜索等功能，并完善“AI试验场”，聚焦学生学习、教师教学、教育治理和科学研究四大领域，组织高水平大学和企业研发实用AI工具，接入国产通用大模型，助力师生掌握AI技能。
此外，教育部致力于让优质教育资源更加普及，持续更新国家智慧教育平台上的内容，提供丰富多样的优质教育资源，促进信息共享，缩小不同地区之间的差距。同时上线系列人工智能通识课程，帮助师生适应智能化时代。还将扩容升级国家平台国际版，面向国际用户开发多语种版本课程资源，推动跨境资源共享，提升数字教育国际合作水平。
另外，教育部还将营造“人工智能+教育”的创新应用场景，构建多元参与的人工智能应用生态，开发专用大模型，建设语料联盟和开源社区，鼓励师生参与调优教育大模型。同时建立基于大数据和人工智能支持的教育评价和科学决策制度，加强网络安全保障，强化数据安全、人工智能算法和伦理安全。