湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年,由资深青少年辅导专家创办,针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育,学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理,秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨,专业解除家庭困惑,带领孩子健康成长。
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招生对象:12岁至18岁,有以下行为表现的青少年(可适当放宽年龄限制):
1、沉迷网络游戏、玄幻小说,行为心理偏离正常的;
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的;
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的;
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的;
5、早恋、情感关系混乱、情感取向偏离的;
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的;
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的;
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线: 400-600-2979 18507312979 19873015006(微信同号)
学 校 网 址: http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址: 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401-2
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临床主要表现为感觉障碍,运动障碍,意识改变,情感暴发等精神症状,但缺乏相息的器质性基础。各种应激事件引起精神紧张、恐惧是引发藏症的重要因素,这些精神刺激可直接致病,成为第一次发病的因素。患者对此具有强烈的创伤性体验而得病,部分患者反复发病后可无明显诱发因素,而可能通过触景生情、联想,或自我暗示而发病,而童年期的创伤性经历。如道受精神虐待。
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躯体或性的摧残,则是成年后发生转换性和分离性意症的重要原因之一,心理社会因素是否引起意病,或引发何种类型療症与患者的病前性格特征有关,凡是具有情感丰富、暗示性高、自我中心和富于幻想性格特征者,在出现心理冲突或接受暗示后更容易产生德症。意症的遗传学研究结果颇不一致。Ljungberg(1957)曾研究281例意症病人的一级亲属发现男性患病率为2.4%,女性为6.4%,高于一般居民的患病率,提示意症存在遗传因素影响。
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但Slater( 1961)进行的孪生研究并不支持遗传的*说,因为不论单卵或双卵双生竟无一对同患意症者。癔症症状复杂多样,变化多端,有人把癒病喻为“疾病模仿家”,即它可以出现类似任何疾病的症状表现。一般把临床表现分为分离型、转换型、躯体化障碍和其他形式遮症等来描述是一种精神障碍,系指精神清动与心理创伤之间的分离。如指过去的记忆与当今对环境的认识,对自我和身份的觉察之间的正常整合(或联系)的部分丧失或完全丧失。