湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
学 校 网 址： http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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3.计划评审技术，计划评审技术( program evaluation and review technique, PERT)产生于20世纪50年代末期。1958年,美国海军特别项目局负责对大型军事开发计划中性能动向的探索,在北极星武器系统中首次采用了原先已被创造出来并经汉密尔顿管理咨询公司协助改进的计划评审技术。此后,这项技术很快扩展到全美的国防和航天工业。大约在海军发展此项技术的同时,杜邦公司为了解决新产品从研究到投入生产所需的日益增长的时间和成本问题,着手搞了一套类似的技术,叫作关键路线法(critical path method, CPM)。计划评审技术是在网络理论基础上发展起来的计划控制方法,其核心工具是网络图,即用图形的形式显示项目中各项工作之间的关系。计划评审技术的主要内容是:在某项业务开始之前制定周密的计划,并依据计划制定一套完整的执行方案。然后,用方向线、节点、数字等符号把执行方案绘制成网络图,之后便依据网络图进行控制。借助网络图,每个项目成员都能看到自己对于整个项目的成功所起的关键性作用,不切实际的时间安排能够在项目计划阶段被发现并及时加以调整,所有成员能够将注意力以及资源集中在真正关键的任务上。4．甘特图甘特图经常与计划评审技术同时使用。甘特图是由科学管理运动的先驱者之。
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计划工作的经济性,又能使计划与实际情况相吻合,提高计划工作的科学性。2.项目计划技术，计划必须具有可操作性 最能反映操作性特点而且有助于提升分析和规划技能的计划当属项目计划。项目不同于一般的常规性工作任务。项目是在固定的预
算以及固定的时间内,为了达到某一特定目的而临时组合在一起的一组资源的利用活动。项目具有具体的起始和结束时间,具有特殊性而且只发生一次,一般由具体的个人或团体承责任,须广泛地使用各种资源和技能 项目计划是对项目的目标及活动予以统筹,以便能在固定的时间内,以最低的成本获取项目预期成果,其工作过程如下。一阶段是项目的界定。围绕项目的最终成果界定项目的总体目标。总体目标的界定应考虑到可行性、具体化、明确的时间期限等多方面的因素。一般情况下,为使目标更具有指挥协调的作用,还应进一步把总体目标分解成一系列阶段性目标。第二阶段是行动分解。由于项目是非常规性的例外工作,时间要求紧,所以有必要对项目进行更加周密的筹划,对项目做进一步的分解,并进一步分析每项行动的时间、所需要的资源和费用预算等,即明确每项行动何时做、由谁来做、如何做,以及花费多少等问题。第三阶段是行动统筹。分析、识别众多具体行动之间的内在联系,合理地筹划,进而将众多的行动重新整合起来。
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确的估计和判断。预测有两种:一种是对未来经营条件、销售量和环境变化所进行的预测,这是制定计划的依据和先决条件;另一种是从既定的现行计划发展而来的对将来的期望,如对一项新投资所做的关于支出和收入的预测,这是计划工作结果的预期。预测的方法可归纳为两大类:一是定性预测方法,主要靠人们的经验和分析判断能力进行预测,如德尔菲法等;二是定量预测方法,就是根据已有的数据和资料,通过数学计算和运用计量模型进行预测,如时间序列分析、回归分析等。4.制定计划方案，在上述各阶段任务完成之后,接下来应制定具体的计划方案。制定计划方案包括提出方案、比较方案、选择方案等工作,这与决策方案的选择是一样的道理。计划是面向未来的管理活动,未来是不确定的,不管计划多么周密,在实施过程中都可能因为内外部环境的变化而无法顺利开展,有的情况下甚至需要对预先制定的计划予以调整。僵化的计划有时比没有计划更糟糕。因此,在制定计划方案的同时,应该制定应急计划(或称权变计划),即事先估计计划实施过程中可能出现的问题,预先制定备选方案(有时甚至是几套备选方案),这样可以加大计划工作的弹性,使之更好地适应未来环境。,实施和总结计划方案。
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