湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
青少年叛逆厌学怎么办？交给慧腾学校，值得信赖
招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
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招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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11,从而消除这些无效活动所带来的浪费。同时,这种综合平衡工作会带来资源的有效配置、活动的合理安排,从而提高组织的工作效率5．计划是激励人员士气的依据
十划通常包含有目标、任务、时间安排、行动方案等。由于计划中的目标具有激励人员士气的作用,所以包含目标在内的计划同样具有激励人员士气的作用。
不论是长期计划、中期计划还是短期计划,也不论是年度计划、季度计划还是月度计划,甚至每日、每时的计划都有这种激励作用。例如,有的研究发现,当人们在接近完成任务时会出现一种“终末激发”效应,即在人们已经出现疲劳的情况下,当人们看到计划将要完成时会受到一种激励,使人们的工作效率又重新上升,并一直会坚持到完成计划,达成目标。
三、计划编制的过程与方法
（一）计划编制的过程
计划工作必须紧紧围绕两个基本问题:拟实现哪些目标?如何实现所制定的目标?围绕这两个问题，完整的计划工作程序可展开为以下过程。1制定计划目标
目标是组织期望达到的最终结果。一个组织在同一时期可能有-aai都应a括以下内容,一是E确主。
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实施全面计划管理,应把实施计划包括在计划工作中,组织中的计划部门应参与计划的实施过程,了解和检查计划的实施情况,与计划实施部门共同分析问题,采取对策,确保计划目标的顺利实施。参与计划实施,及时获取有关计划实施情况的信息,总结和积累经验,将有助于计划的实施和计划工作科学化水平的提高
（二)计划编制的方法
1,滚动计划法
长期、中期和短期计划必须有机地衔接起来,长期计划要对中期、短期计划具有指导作用,而中期、短期计划的实施要有助于长期计划的实现。滚动计划法就是努力保证长期、中期、短期计划相互衔接的一种方法,其目的是增加计划的弹性和适应性,保证计划符合实际情况进而得以顺利实施。
这种方法的基本思想是:在编 kui划时,就应采取“近具体、远概略的方法,对近期计划制定得尽量具体,以便于计划的实施;对远期计划只规定出大概的要求,使组织成员明确奋斗的方向。然后根据计划在具体实施过程中发现的差异和问题,不断分析原因,并结合对内外环境情况的分析,予以修改和调整。
在计划的实施过程中将远期计划逐渐予以具体化,使之成为可实施的计划,进而把长期计划与短期计划,甚至与具体的执行计划有机地结合起来。这样既保证了。
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任何目标都应包括以下内容:一是明确主题,即明确是扩大利润,提高顾客的满意度,还是改进产品质量。二是期望达到的数量或水平,如销售数量、管理培训的内容等。三是可用于测量计划实施情况的指标,如销售额、接受管理培训的人数等。四是明确的时间期限,即要求在什么样的时间范围内完成目标。-
2.估量现状与目标之间的差距
组织的将来状况与现状之间必然存在差距。客观地度量这种差距,并设法缩小这种差距,是计划工作的重要任务。一般来说,缩小现状与目标之间的差距,可采取两类措施:一类措施是在现状的基础上力求改进,随着时间的推移不断地逼近目标。例如,针对市场占有率低的现状,可以通过加大广告开支和营销力度,降低产品价格等措施,实现企业提高市场占有率的目标。这类措施风险相对小。
另一类措施是变革现状,有时甚至是对组织进行根本性的调整,如调整产品品种、大幅度精减人员等。这类措施风险相对大,但如果成功,组织绩效将会得到明显的改进。具体采用哪一类措施,需要对现状与目标之间的差距做出客观而准确的分析。
3,预测未来情况在计划的实施过程中,组织内外部环境都可能发生变化。预测,就是根据过去和现在的资料,运用各种方法和技术,对影响组织工作活动的未来环境做出正。
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