湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
学 校 网 址： http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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组织文化塑造
组织文化塑造,是指组织有意识地发扬其积极、优良的文化,摒弃其消极劣性的文化的过程。这一过程也是组织文化不断优化和升华的过程。组织文化型造的主要动机可以简单地概括为:通过确立组织宗旨和组织精神,构筑组织文4的灵魂;通过确定组织文化的导向,利用组织共同的价值取向引导组织成员的为,使之更好地符合组织与社会的要求。有效的管理者可以从以下几个方面塑造组织文化。
、选择价值观
组织价值观是整个组织文化的核心和灵魂,选择正确的组织价值观对组织发展具有重大战略意义,所以,选择价值观是塑造良好组织文化的首要任务。那么怎样才能选择正确的组织价值观呢?
(一)组织价值观要体现组织的宗旨和发展战略与方向
个组织的价值观应该体现组织发展的方向和目标。选择组织价值观的过程。
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神的活动过程、组织行为、工作流程、工作语言、做事风格等外在表现形式,也包括组织实体性的文化设备和设施等,如带有本组织特色的生产环境、雕塑、医书馆、俱乐部等。物质层的组织文化是精神层的组织文化和制度层的组织文化的载体。
（二)制度层的组织文化
制度层的组织文化是组织文化的中间层次,组织的物质层文化和组织的精神层文化通过制度层的组织文化融合为一个有机的整体。制度层的组织文化主要是指组织文化中对组织及其成员的行为产生规范性、约束性影响的部分,包括具有组织特色的各种规章制度、道德规范和行为准则,以及组织中分工协作的组织结构。制度层的组织文化集中体现了物质层的组织文化和精神层的组织文化对组织及其成员的要求,是潜层次的精神层组织文化(核心文化)向表层的物质层组织文化转化的中介。
(三)精神层的组织文化
精神层的组织文化是组织在其长期历史发展中形成的组织成员群体心理定式和价值取向,是组织的价值观、道德观即组织哲学的综合体现,它涵盖了所有组织成员共同信守的基本信念、管理哲学、价值标准以及敬业精神和职业道德等。
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精神层的组织文化是组织价值观的核心,是组织文化的灵魂,因此是维系细须件存与发展的精神支柱。
二、组织文化的功能
组织文化的功能,指的是组织文化发生作用的能力。组织文化作为一种自组织系统具有多种特定功能。
（一)导向功能
随着组织文化作为组织内的群体共同价值观不断向个人价值观的渗透和内化组织会自动生成一套自我调控机制,它以一种适应性文化引导着组织整体和每个组织成员的价值取向及行为取向,使之符合组织所确定的目标。这就是组织化的导向功能。组织文化主要从两个方面发挥导向功能:一是直接引导组织成的心理和行为;二是通过整体的价值认同来引导组织成员。良好的组织文化可以使组织成员潜移默化地接受该组织的共同价值观,在文化层面上融为一体,朝看组织确定的目标而共同努力。
（二)凝聚功能
组织文化的凝聚功能,是指它能够以各种微妙的方式沟通组织成员的思想感情,融合人们的理想、信念和情操,培养和激发其群体意识。组织文化通过培育组织成员的认同感和归属感,在组织成员之间以及组织与组织成员之间建立起相。
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