湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979 19873015006（微信同号）
学 校 网 址： http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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11,从而消除这些无效活动所带来的浪费。同时,这种综合平衡工作会带来资源的有效配置、活动的合理安排,从而提高组织的工作效率5．计划是激励人员士气的依据
十划通常包含有目标、任务、时间安排、行动方案等。由于计划中的目标具有激励人员士气的作用,所以包含目标在内的计划同样具有激励人员士气的作用。
不论是长期计划、中期计划还是短期计划,也不论是年度计划、季度计划还是月度计划,甚至每日、每时的计划都有这种激励作用。例如,有的研究发现,当人们在接近完成任务时会出现一种“终末激发”效应,即在人们已经出现疲劳的情况下,当人们看到计划将要完成时会受到一种激励,使人们的工作效率又重新上升,并一直会坚持到完成计划,达成目标。
三、计划编制的过程与方法
（一）计划编制的过程
计划工作必须紧紧围绕两个基本问题:拟实现哪些目标?如何实现所制定的目标?围绕这两个问题，完整的计划工作程序可展开为以下过程。1制定计划目标
目标是组织期望达到的最终结果。一个组织在同一时期可能有-aai都应a括以下内容,一是E确主。
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任何目标都应包括以下内容:一是明确主题,即明确是扩大利润,提高顾客的满意度,还是改进产品质量。二是期望达到的数量或水平,如销售数量、管理培训的内容等。三是可用于测量计划实施情况的指标,如销售额、接受管理培训的人数等。四是明确的时间期限,即要求在什么样的时间范围内完成目标。-
2.估量现状与目标之间的差距
组织的将来状况与现状之间必然存在差距。客观地度量这种差距,并设法缩小这种差距,是计划工作的重要任务。一般来说,缩小现状与目标之间的差距,可采取两类措施:一类措施是在现状的基础上力求改进,随着时间的推移不断地逼近目标。例如,针对市场占有率低的现状,可以通过加大广告开支和营销力度,降低产品价格等措施,实现企业提高市场占有率的目标。这类措施风险相对小。
另一类措施是变革现状,有时甚至是对组织进行根本性的调整,如调整产品品种、大幅度精减人员等。这类措施风险相对大,但如果成功,组织绩效将会得到明显的改进。具体采用哪一类措施,需要对现状与目标之间的差距做出客观而准确的分析。
3,预测未来情况在计划的实施过程中,组织内外部环境都可能发生变化。预测,就是根据过去和现在的资料,运用各种方法和技术,对影响组织工作活动的未来环境做出正。
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划衔接成为一个整体。综合平衡法就是从企业生产经营活动的整体出发,根据企:各部门、各单位、各个环节、各种要素、各种指标之间的相互制约关系,依照系统管理的思想,对企业内部的各种计划子以协调平衡,进而使计划成为一个相互关联、相互配合的有机整体、进行综合平衡时,首先必须确定计划工作的主体或主要任务,然后围绕着这一主体进行平衡。一般来说,对企业计划的综合平衡主要包括以下工作:销售量与企业的生产任务之间的平衡;生产任务与企业自身的生产能力之间的平衡;生产任务与劳动力之间的平衡:生产任务与物资供应之间的平衡;生产任务与成本、财务之间的平衡。此外,还有生产与生产技术准备、生产与销售之间的平衡等。通过平衡,可以充分挖掘企业在人力、物力、财力等方面的潜力,保证计划的顺利实现,并取得最好的经济效果。e大e二)计划的作用通常,经过科学而周密的分析研究制定出的计划具有下述几方面的作用:1,计划是管理者进行指挥的抓手管理者在计划制定出来之后就可以依据计划进行指挥了。这种指挥包括依据计划向组织中的部门或人员分配任务,进行授权和定责,组织人们开展计划的行动,等等。在这一过程中,管理者都是依照计划进行指挥与协调的。2计划是管理者实施控制的标准。
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