湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深心理咨询专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、早恋、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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情绪或心理方面的困扰也不合理的，不合逻辑的思维所造成的三人系具有生物学本性，又具有社会学的特点，倾向于存在有李想的合理思维和非理性的不合理思维，任何人都不可避免的，或多或少的具有非理性的思维和信念，是不合理的思维，可见赠与语言或类放语言而逐渐形成。最后导致难以解脱父亲情绪，我持续的不良情绪往往是由于那些绿化语言持续的结果，那些我们持续不断地对自我所说的话，就是或者就会变成我们的思想或情绪，人六人并非完全是由生物因素决定的，也不是一切都受本质。荆州最好的少年管教学校，湖南慧腾管教学校。
人是可以改变自己的，从童年开始形成的价值系统信仰及其他观点都可以改变，人的思维和情绪是密切相关的，人可以是有理性的合理的，也可以是无理性的，不合理的，当个体按照模，按照理性思维去行动，词就会是愉快的，富有竞争性及行为具有是有效的，但到个体按照不合理的非理性的思维去行动时，就会产生心理或情感上的困难。控制和矫正了非理性的思维，就会使不良的情绪消失，合理情绪疗法认为，各类心理行为障碍，可定义为人的非理性的思维和型思维和行为，这种会理性的思维和行为是人类所具有的一种自然性质，每个人在某种程度上或多或少的都存在这。孝感靠谱的少年管教学校，湖南慧腾管教学校。
这种非理性的思维和行为之所以根源很深，是由于在个体与他人所生活的社会里，其信仰和会理性的思维可从别人那里学到，并可通过暗示自我暗示和自我重复，不断地强化这种非理性的思维，以至于出现情绪或心理困扰，最后形成各种形式的功能障碍，合理情绪疗法的基本要点是情绪，不是由某一诱发事件。本身所直接引起还是由经历这一事界的个体对这一事界的解释和评价所引起，这一理论又叫ABC理论，A只优化事件，B是个体对这一事界的想法解释和评价，是指个体在遇到诱发事件之后相应的信念，所以是在特定的情景下个体的情绪和行为的结果。吉安哪有少年管教学校，湖南慧腾管教学校。