慧腾全封闭式学校面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:(常年招生、随到随学)
1、早恋、骄蛮任性、不善于交流、性格孤僻、心理脆弱;
2、叛逆、与父母长期对抗、离家出走、与老师沟通困难等等;
3、过于依赖、怕苦怕累、弃学、不自信、厌学、辍学,学习不在状态;
4、自控制能力差,沉迷网络游戏无法自拔。
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那么保证这两个关键点到位之外呢,我们家长自己以身作则的。去。让孩子看到你。在行为上,在表情上,在语言上你是怎么样的,爱他。不仅仅是物质,不要用物质的给与去替代你对他的情感上的爱,然后家长自己体验别人的爱的幸福感,相互之间营造一个家庭友爱的氛围,这些东西都是要我们在平常的日常生活中间一点一滴的去做的,用心的去做,我们孩子的这个爱的土壤才能真正的丰富起来,肥沃起来。从今天这个课开始,我希望家长要去用心的去考虑这个问题,去实践这个问题,把我们孩子心里的土壤培植起来。慧腾全封闭式学校
那么,孩子人格健康的第二个要素,我把它叫做现实生活,体验,四个字来讲就是现实体验,所谓现实体验,就是。踏踏实实的平常,在现实生活中间,看得见,摸得着,体验得到的感觉,不是虚拟世界里面的。不是想象中间的,不是我们口头上语言说说而已,这嘴巴说一下而已的,不是这样的空的,而是要踏踏实实地限时体验,那么这个现实体验呢,是越丰富越好,内容越多越好阿,层次越分明越好,就是这个现实体验,一定要是一个立体的。多层面的,实实在在的。能够给他带来现实现实感的体验,这么说,举一些例子哈。慧腾全封闭式学校
一个方面是他的兴趣爱好,兴趣爱好。不管他最终他所最喜欢的兴趣爱好是什么,你从开始从孩子很小的时候。你就要方方面面的兴趣爱好,都要让他去体验一下。让他在体验各种各样的活动,各种各样的兴趣的过程,中间。他去找到感觉,他去发现她内在的真正自己属于自己的兴趣爱好,在哪里,所以生活方面的。那些享乐,享受,这样的一些感觉的事情,以艺术的一些事情,尽可能多的让孩子踏踏实实地去体验。运动呢,各种各样的运动都可以带她去体验,A,画画呢,唱歌啦,跳舞呢,看电影呢,读书啦,聊天那散步呢。慧腾全封闭式学校
然后旅游啦,写文章呢,写诗歌,写散文呢,读小说,读散文呢,参加一些辩论会了,参加一些讨论会了,各种各样的,这种属于兴趣爱好的属于他自己,累心,能够找到愉悦感的一样一些,这样的一些活动,尽可能多的要有,让他有限时体验,这是一个方面,第二个方面就是劳动,就说他力所能及的,能做的一些家务事情,他能够。去做的一些工作,一些事情,根据他的年龄段,根据我们现有的条件,一定要让孩子把脚动起来,把手动起来,他在动手动脚,做事情,完成一项工作,做一件事情,大大小小的事情的过程,中间。他内心就会越来越丰富。慧腾全封闭式学校