小学生午休要收管理费，而且一收就是一个人三百，这样一则略显荒诞的消息冲上热搜，目前相关人员已经被有关部门提醒，这项条例也已经被叫停。当然这件事依然引起了网友的骂战，具体到发生矛盾的问题是“老师该不该在下班时间照看学生午休”，一方认为老师做这点事责无旁贷，另一方认为老师下班时间继续工作拿点钱其实无所谓，只要不是太过分。
其实无论站在哪个角度，发表的意见都是片面的，老师自然有老师的苦楚，但是其他行业也有说不出的辛酸，家家有本难念的经，这句话不知道被传颂多久了，但是还是有人遗忘，事实上解决争端的唯一办法就是相互理解，为什么大国外交强调的是换位思考？因为冲突对抗永远没有结果，除非两个都灭亡或者其中一方灭亡。这算是解决矛盾了吗？并没有，矛盾还在，如果其中一方死而复生必然还会继续矛盾。
网上有句话说的好“都怪袁老让他们吃的太饱了”，话说回来，这种无解的矛盾却能让人注意一些问题，那就是学校的学习体系存在国语苛责老师的问题，放到社会上，那些自考机构是否如此呢？一般来说自考机构是根据考试时间进行学习安排的，而且寒暑*并不一定放*，寒暑*恰恰是校外学习活动的高峰，如果比较工作量校外的老师不一定比学校的少，但是校外好像就没有这些问题。
归根结底还是利益分配问题，校外的老师付出的努力和得到的回报是一个健康的比例，所以这些老师工作起来更加的认真努力，这种方式对老师和同学都比较好，这也是许多人认为校外机构比较专业的原因，还是环境所致，校外的教育机构不谈理想，只谈成绩和收益，其实这样对某些人来说挺好。
比如说想要提升学历的人，这些人的学习目的相当明确，此一时最重要的还是得到学习为自己的未来铺路，确实自考对未来的影响很明显，相信很多人都有这样的感觉，通过自考提升学历以后自己的信心大增，走的道路也更加宽阔，自己的眼界也会更加的落在实务上，格局更是提升了一截。
劝人自考肯定不是一件坏事，倒是没什么可忌讳的，只要不触及商业利益，这一定是属于正能量的。所以同学们，想要学习的各位可一定要抓住机会奋发图强，不要徒留遗憾暗自神伤。